8月23日至30日,在鄱阳湖边、海拔一千四百米的庐山上,生命科学与技术学院基础学科生物科学与技术实验班1701班的全体同学在生物技术系主任、教师班主任栗茂腾教授,生物技术系教工党支部书记付春华教授以及学院机关党支部书记陆捷老师的带领下,顺利完成了《生物学野外实习》课程。

威尼斯人注册 1落成初期的生物学馆

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  80年前成立的生物学系是清华大学部最早设立专修课程的学系之一。一批早期留美生成为生物系师资的中坚,他们教学与研究并举,使得该系成为我国近代最早开展生物学教育和科学研究的基地之一。 

寓教于乐,野外实习树立专业认知

威尼斯人注册,  以实验生物学为主要发展方向

  “三位老师与我们同吃同住,共同探究生物的奥秘,通过现场教学模式,教会我们如何进行标本制作、样方调查,同时使我们认知了几百种庐山植物和它们的价值;这次野外实习让我对本专业看法有了改观,发现了本专业的丰富乐趣,更深深感受到了中国生物学科的发展。”两位专业任课老师对几百种庐山常见植物的植物学特征、分类地位及它们的药用价值进行了详细讲解,同时也对常见的昆虫进行讲解。同学们纷纷表示本次野外实习活动让他们收获满满,加深了他们对生命科学的兴趣,巩固他们的专业思想。

  1926年生物学系成立,3年后附属于新成立的理学院。在办系方向上和课程设置上仿照美国大学,并且多沿用美国教材,学术思想受美国近代流行的摩尔根遗传学派等影响较大。除大一共同必修课之外,必修的本系课程有20门,还必须选修至少30学分的德文(或法文)、理学院各系及社会学系的相关课程。这充分体现了通才教育的办学思想,以求授予学生生物科学的基础知识,使学生毕业后“或入研究院作专精之研究,或任高中教师”,均“有一个充足的预备”,以免“专门太早”。 

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  生物学系以实验生物学为主要发展方向。早期生物科学是静态的、以形态描述与分析为主的学科,逐步发展成动态的、以实验为基础的定量的学科,清华是走在前面的。实验在教学中占有很大比重,本系必修课程中除《生物学史》等两门课以外,其他课程均有实验。 

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  30年代初,随着清华第二批四大建筑之一——生物馆的建成,实验室大大扩充,仪器设备也有不少添置。此时课程设置基本定型,系的规模有所扩大。由建系之初学生人数只有两个年级3个人,增加到20多人,并开始培养研究生,每年约一两名。馆内先后建成普通生物、植物分类、植物形体、植物生理、植物解剖、无脊椎动物、比较解剖、体素学胚胎、动物生理学等9个实验室,以及动植物标本室、植物培养室等。实验室拥有生理仪器1000多台,重要标本120多件,每间实验室可容20人。此外,校内还有为试验和研究提供素材的植物园、金鱼场。教师对学生做实验的技能训练和写实验报告等都较重视,要求十分严格;实验结果不对,一般得重做。 

深入浅出,思政元素全面融入课程

  1926~1928年先后由钱崇澍、刘崇乐和陈桢教授出任系主任。钱崇澍为1910年选送的第二批直接留美生,是我国植物学的创始人之一,也是我国植物生理学的启蒙人,历任南北多所大学的生物系教授,我国很多知名的植物学家都曾受教于他。1934年陈桢出国休假期间,曾由李继侗教授代理系务,此外生物学家吴韫珍、胡经甫、寿振璜等也先后在此执教。他们多是清华学校时期培养的留美生。 

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